给孩子一个美好的童年，是家长的期待，也是我们老师的责任！
　　在一些母亲的内心深处，可能把老师当成是带孩子的“高级保姆”。其实，当今这个社会的幼儿老师，拿到的工资可能比一个家庭里带孩子的保姆低。但是，她们却同时带着在家里被几个大人同时带着才能带下来的许多个孩子。孩子们在家里难免有个磕磕碰碰，但是如果在幼儿园发生，家长就很难接受。家长要明白幼儿园是社会雏形，社会上发生的矛盾在幼儿园孩子身上也会有发生正常现象，生活即教育的意义就在于此。
　　一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！只有家园一起合作，才能获得理想的效果，给幼儿更好地发展提供保障。
　　如何才能提高家园合作的参与性呢？
　　一、定期举行家长开放日
　　作为一名老师，同时也作为一名妈妈，我深深的理解当父母的把孩子放到一个陌生的环境需要多大的勇气，她肯定特别想知道孩子在幼儿园的情况、每天吃什么、喝什么、学什么……我们幼儿园每学期举行一次家长开放日。让家长走进课堂、走进校园。使家长了解幼儿的在园表现，了解幼儿园的教育教学方法，以便更好地促进幼儿的发展。家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。公开课上，家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，
　　多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中，他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信，看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石，在以后的教育教学中，我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。
　　二、亲子活动
　　幼儿园可以定期举行亲子活动，我们幼儿园有丰富的餐吧活动，邀请部分爸爸妈妈参与到活动中来；也有亲子运动会，让家长们和幼儿一起游戏、一起成长。参加亲子活动，家长可以直观的看到自己孩子在幼儿园中的表现，客观的评价孩子的发展水平。在活动过程中，通过各种游戏和互动，也拉近了家长和孩子的距离，让平时忙于工作的父母可以放松心情和孩子接觸，亲子双方变得更加亲近、更加理解、更加信任。
　　三、定期召开家长会
　　幼儿园的家长会是为了增加跟家长的沟通交流，让家长进一步了解幼儿园的教育理念、孩子在园的生活学习，并跟教师进行面对面沟通交流，提高家园共育的实效性。家庭教育对幼儿的影响是幼教机构不可替代的，同时对我们幼儿园的保教质量也是一个不容忽视的影响因素，所以我们幼儿园教育要取得预期的成效，必须取得你们家长的配合支持。通过你们的配合监督，对幼儿园工作和保教质量的优劣作出评判，提出建设性意见、建议，帮助幼儿园的工作人员，可以使我们幼儿园能够更好的服务幼儿，所以说一个幼儿园的好坏与家长的配合、监督、支持与鼓励是分不开的。
　　召开家长会的目的在于让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容，以便更好的家园沟通，使幼儿尽快适应幼儿园，更好的在幼儿园生活和学习，家长能够更放心的将孩子交给老师。在每学期初，召开家长会，让家长了解本学期幼儿园的教学计划、幼儿发展特点、家园配合适宜等。争取家长的配合，以便工作有效的开展。
　　四、举行育儿交流会
　　一千个人里有一千个哈姆雷特，仁者见仁，智者见智。我相信每一位家长都或多或少有自己成功的育儿经验，教师给他们提供平台让家长们尽情地交流经验、解决孩子成长过程中遇到的问题，提出好的方法。
　　陈鹤琴老先生非常强调家园合作的重要性，说：幼儿教育不是家庭或幼儿园哪一单方面可以单独胜任的。幼儿教育是一个系统的工程，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力。
　　孩子在幼儿园，老师会在很多很小的事情上潜移默化的对其进行引导教育。在家里，家长们是怎样做的呢？当然要和老师的教育保持一致。有的孩子，老师教会了他懂得谦让，但在家里，家长会告诉孩子不要怕，去抢……这些多是现实生活中的常见的例子。这样的孩子，他所接受的教育信息不一致，他所受的教育是矛盾的。那么，他会朝着哪个方向发展呢？
　　家园合作的教育也证明，幼儿园只有和家庭密切配合，协同合力，共同架起家园共育的彩虹桥，才能促进幼儿全面、健康的发展。让我们在孩子成长的路上携手努力吧！共创幼儿美好明天！