培养学生学习兴趣,提高综合英语教学效果

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:judas8023
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众所周知。在学习过程中,兴趣就是最好的老师。综合英语课程是高校英语专业基础阶段(第一、二学年)的一门主课,其重要性是毋庸置疑的。基于本课程的教学实践,结合我校本课程的教学现状和所使用的教材,着重探讨如何从培养学生的学习兴趣着手,充分利用教材的优势,采取多样的教学手段和方法,提高教学效果,达到教学目的。
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