论文部分内容阅读
根据纺织专业人才工程能力培养的目标要求,优化＂纺织材料学＂课程教学内容,确定＂结构决定性能,性能指导应用＂的教学主线;面向工业生产实际组织教学,强化与生产实践的结合;根据学生特点,将专业英语渗透到专业授课中,为学生拓展知识视野创造条件。
基于工程能力培养的“纺织材料学”课程教学改革
【摘 要】
：
根据纺织专业人才工程能力培养的目标要求,优化＂纺织材料学＂课程教学内容,确定＂结构决定性能,性能指导应用＂的教学主线;面向工业生产实际组织教学,强化与生产实践的结合;根据学生
【机 构】
：
中原工学院纺织学院
【出 处】
：
纺织服装教育
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
“产业用纺织品”是纺织类专业的一门专业拓展领域课程。产业用纺织品行业的迅速发展，对人才培养提出了更高的要求。文章从教学内容的选取、教学手段的综合应用、三方评价体系
针对目前我国服装职业教育中出现的诸多问题，提出“以‘大服装’学科理念为引导，遵循服装专业自身规律”为原则的模块化课程体系改革方案；阐述模块化课程体系的教学理念与框架设
探讨＂交流与表达＂课程教学内容切合学生学习、工作和今后生活的实际,以满足社会发展对人才的多层次需求。在情境教学中增强情感功能,充分发挥育人作用,提升学生的人文素养,进而
目前，国内各院线的影院普遍使用了巴可2K数字放映机，如同其他型号的数字放映机一样，在正常放映过程之中，一旦发生放映故障，通常只能等待巴可维修人员来检修，一般影院无能力维修。尤
电影洗印厂对环境的要求很高,尤其是对温湿度及粉尘含量要求极高,这些环境指标直接影响到影片的质量。本文就现有电影洗印厂空调通风系统的改造,设计出一体化低碳、节能、环
提高学生工程实践能力是纺织工程专业人才培养的重要内容，也是企业对人才需求的重要方面。从江南大学纺织工程专业实践教学体系的调整、实践教学基地建设、实践教学的形式和手
日前，全国哲学社会科学规划办公布了2014年国家社科基金年度项目和青年项目立项结果，北京服装学院有2个项目获得立项资助，分别是商学院姚蕾教授申请主持的“纺织产业对外贸易隐
在分析纺织专业人才培养模式的变迁以及后工业时代纺织行业对人才要求的基础上,阐述纺织本科专业人才培养模式创新的必要性,提出后工业时代纺织专业人才培养的创新模式。
探讨服装与服饰设计专业学生就业多元化新趋势,分析在多元化就业方式下传统教育模式的不适应性,提出高校服装与服饰设计专业人才培养目标多元化的实施策略。