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新冠肺炎疫情迫使高校大规模推行线上教学,加速了高校教学网络化的步伐。后疫情时代,高校教育教学改革的必要性和迫切性进一步凸显。本文从降低疫情前教育系统脆弱性、构建弹性教育系统,推动教育思想和理念的变革、探索新型教学模式,总结在线教学经验、探索提高教学质量的方法三个方面进行了分析,以期为高校教学改革提供参考依据。