历史故事在历史课堂教学中的运用

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生动有趣,是一堂优质历史课的必备条件之一。笔者认为,在教学中适当插入历史故事,是提高历史课堂教学质量的有效途径之一,正如高尔基所说“人总是爱听有趣的故事的.更不要说是孩子,他们甚至希望在课堂上,老师上课时也象讲故事一样。会不会讲故事、善不善于讲故事,在某种程度上决定着一个教师的教学效果。”作为中等师范学校历史教师,笔者现就历史故事在中师历史课堂教学中的作用、运用原则等方面,阐明自己的观点。 Vivid and interesting, is one of the prerequisites for a quality history lesson. The author believes that proper insertion of historical stories in teaching is one of the effective ways to improve the quality of teaching in the history classroom, as Gorky said: “People always love to listen to funny stories, not to mention children, and they even hope that in class On the teacher as a storyteller in class, would not tell the story, good at telling the story, to some extent, determines the teaching of a teacher. ”" As a teacher of secondary normal school history, the author now historical story The role of teachers in the history of classroom teaching, the use of principles, etc., to clarify their own point of view.
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