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数学高阶思维的培养是学科的要求,但需要一定的支撑。课本习题的适当改编能适应时代的要求、学生个性化的要求,高阶数学思维发展的要求。一点小小的改变,能使学生的思维变得灵活、广阔、综合、变通,具有一定的实践价值。
基于提升小学生数学高阶思维的习题改编
【摘 要】
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数学高阶思维的培养是学科的要求,但需要一定的支撑。课本习题的适当改编能适应时代的要求、学生个性化的要求,高阶数学思维发展的要求。一点小小的改变,能使学生的思维变得
【机 构】
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福建省三明市明溪县第二实验小学,365200
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年21期
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