【摘 要】
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课外阅读是小学生积累丰富知识、开阔想象空间、完善认知体系的重要途径,英语教师必须及时更换课堂的教学思路,实施趣味性的引导策略,利用英语绘本刺激学生的兴奋点,鼓励他们
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课外阅读是小学生积累丰富知识、开阔想象空间、完善认知体系的重要途径,英语教师必须及时更换课堂的教学思路,实施趣味性的引导策略,利用英语绘本刺激学生的兴奋点,鼓励他们突破思维局限,从而探索到未知的神奇世界,延伸阅读范围,优化阅读效果。学生们能从英语绘本中挖掘更多的素材资源,养成积极的学习态度和良好的阅读习惯,可以自主参与今后的实践活动,走上全面发展的人生道路,如此一来,小学英语的课改成果就会愈发显著。作者凭借自身多年的教育经验,对英语课堂的绘本教学论述几点新的看法。
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