如何激发学生学习生物学科的兴趣

来源 :宿州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylw962203
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生物工程技术的出现和发展,为人类描绘了诸如解决粮食短缺问题,医药廉价生产问题,微生物采矿问题,环境保护问题等一幅美好的画面.特别是几年前克隆绵羊"多利"在英国的诞生和能够从乳汁中生产人类Ⅸ凝血因子的转基因山羊在上海的培育成功及现已实施的人类基因组图谱计划,更加清晰地为人们展示了生物工程技术的美好前景.早在上世纪80年代,世界上许多知名的科学家就已认为"21世纪是生物科学的世纪".为了迎接生物世纪的到来及挑战和促进生物学科的不断发展,这就客观地要求青少年特别是初高中学
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