【摘 要】
：
<正>传统的教育模式是:老师讲,学生听;老师写,学生抄,老师考,学生背。听、写、抄、背成了学生的传统学习方法,动脑量少得可怜,机械性的学习动作磨掉了学生应有的学习兴趣。严
论文部分内容阅读
<正>传统的教育模式是:老师讲,学生听;老师写,学生抄,老师考,学生背。听、写、抄、背成了学生的传统学习方法,动脑量少得可怜,机械性的学习动作磨掉了学生应有的学习兴趣。严重地阻得了学生创造性思维的发展。到头来,考死题,成绩不错,考活题,一筹莫展。培养出一些不符合时代要求的“人才”。 我们都知道,好学生都精通学习方法。优秀生之所以优秀,往往是因为他们学习方法科学;后进生之所以后进,也往往是学习方法不当。目前,语文教学花时多,代价大、效果差,这同学生不会学习有直接的原因。
其他文献
在80年代中国修辞学的大花园中,同义手段说是占有一席独特的地位的。虽然它也曾招来了一些儿非议。 同义手段说是80年代修辞学理论中的重要内容之一,也是推动80年代中国修辞
“百年大计,教育为本”。初等教育是整个教育事业的基础,它关系到民族素质的提高和各类教育的发展。幼儿教育则是基础教育的基础,是人才培养这一巨大的教育系统工程中的“奠
中层干部是我校教育教学工作的中坚力量,是校级领导和广大教职工联系的纽带,是学校上情下达的桥梁,是学校政令畅通的组织保证.他们的工作质量和言行举止直接影响到学校的教育
(一)教学资金少,基础设施差,条件艰苦.严重影响着山区小学教育的顺利开展和有效地发展.有的学校没有学生活动场地,在教学中不能顺利开展丰富多彩的体育活动,丰富学生的课外生
2010年的主旋律应该是“稳调调稳”，即平稳地调控最终实现稳定的政策意图。而房地产稳定是我国经济可以继续腾飞的重要条件，房地产能否稳定则取决于政府正确的调控政策。 被预期为中国经济最困难的2009年，却不成想成为了中国房地产最辉煌或者说是最疯狂的一年。不过，从2009年年底及新年伊始政府的一系列举措已经昭示出，2010年的房地产市场已成为众矢之的、成为政府定向打靶的靶子，房地产市场有可能急转
国民经济持续、稳定、协调发展的方针是我国四十一年来经济建设正反两方面经验的深刻总结,是客观经济规律的正确体现.在执行十年规划和“八五”计划的过程中必须坚持这一方针