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新时期高校辅导员的工作内容决定了其绩效考核评估的内容,强调德、能、勤、绩、廉等方面,因为辅导员工作相对复杂,在指标体系建设上存在比较大的困难,要以系统的眼光来看待指标体系的建设.为此在本文中结合辅导员绩效考核评估的内涵,探索了投入-产出考核模式,提出了相适应的指标体系,仅供参考.
新时期高校辅导员绩效考核评估的内涵与指标体系建设
【摘 要】
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新时期高校辅导员的工作内容决定了其绩效考核评估的内容,强调德、能、勤、绩、廉等方面,因为辅导员工作相对复杂,在指标体系建设上存在比较大的困难,要以系统的眼光来看待指
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年43期
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