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目的了解托管模式下医院各层级护士岗位培训需求,为制定科学合理的培训计划提供依据。方法采用一般问卷和牟旭红等设计的《基于岗位胜任力的新护士培训需求调查问卷》,对托管模式下某三甲医院330名护理人员进行培训需求问卷调查。结果不同层级护士培训需求侧重点有所不同,并存在交叉现象。结论通过调查分析,为不同层级护士制定合理的培训方式和内容提供了依据。