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投入学习理论在小学低年级信息技术教学中的实践应用初探
投入学习理论在小学低年级信息技术教学中的实践应用初探
来源 :教育传播与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eciling
【摘 要】
:
投入学习理论是国外在21世纪初提出来的一种新型教学理论,根源于网络技术和游戏设计理念。本文旨在通过投入学习理论的因素分析来指导小学低年级的信息技术教学,从而提高教学的
【作 者】
:
姚宝亭
【机 构】
:
上海市闵行区实验小学
【出 处】
:
教育传播与技术
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
投入学习
因素
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投入学习理论是国外在21世纪初提出来的一种新型教学理论,根源于网络技术和游戏设计理念。本文旨在通过投入学习理论的因素分析来指导小学低年级的信息技术教学,从而提高教学的成效。
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