网络条件下的课堂教学

来源 :今日科苑 | 被引量 : 0次 | 上传用户：huzhouweno

【摘要】

：

本文论述了多媒体网络及其优势，以及在网络环境下的生物教学设计原则和应注意的问题。一、以任务驱动为手段，探究基于网络环境下生物课程的教学策略。二、以问题驱动为中心，探究

【作者】

：

董国生

【机构】

：

潍坊市工业学校

【出处】

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今日科苑

【发表日期】

：

2008年14期

【关键词】

：

网络课堂教学自主学习建构主义

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本文论述了多媒体网络及其优势，以及在网络环境下的生物教学设计原则和应注意的问题。一、以任务驱动为手段，探究基于网络环境下生物课程的教学策略。二、以问题驱动为中心，探究基于网络环境下的生物课堂教学策略。三、以课题驱动为核心，探究基于网络环境的生物研究性学习的指导策略。四、在教学策略探究和实践过程中的几点思考：

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