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“水电厂计算机监测与控制”课程是电厂设备运行与维护专业的核心课程。水电企业对安全生产的要求极高，使得学生在企业实习过程中的实际操作受到严格限制。因此其无法为学生提供足够的操作训练机会。为实现“理实一体化”教学，在本课程建设过程中采用了计算机仿真技术。对此，从教学、实训、科研等实效角度进行分析，证明采用计算机仿真技术可提供足够的工位、节约大量的教育经费和提高教学质量。