计算机类专业人才培养模式的研究与实践

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高职计算机人才培养模式已经到了非改革不可的地步,但计算机人才培养模式如何改革却又是面临的主要问题。本文根据杜威的"从做中学"理论,结合高职计算机人才培养的特点,提出用"以工作过程为导向,以项目驱动,一体化教学"的人才培养模式,它也是计算机类专业人才培养实现"从做中学"思想的最好模式,然后进一步介绍了该人才培养模式实践的具体步骤。
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