大学生心理健康状况的科学评价及现实途径

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:selene1988
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当前高校对大学生心理健康状况的评价出现了一定的偏差,究其原因,主要表现在两个层面:学科建设滞后、理论基础薄弱,缺乏有效的心理健康评价标准构成了理论研究层面的原因;而心理测验工具的选择和使用不科学,心理测评的操作过程不规范,心理测评的评价指标混乱则构成了实践操作层面的原因。
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