【摘 要】
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语文教学是我国最基础也是最重视的一门学科，如何提高语文课堂教学的效率一直是学校研究的重点。对于课堂教育方式的改革，以学生为主体全面提高语文课堂教学效果，促进教学事业的
【机 构】
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山西省大同市大同三中 山西 大同 037000
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语文教学是我国最基础也是最重视的一门学科，如何提高语文课堂教学的效率一直是学校研究的重点。对于课堂教育方式的改革，以学生为主体全面提高语文课堂教学效果，促进教学事业的发展。对教师专业性及学生自主学习能力的要求日渐升高，有利于语文学科传教形式的科学化，使得学生对于语文的学习更感兴趣。本文针对初中语文教学出现的一些问题，详细分析教学策略，多层面思考语文课堂教学的具体方法，提高教学效率。
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