现行高中音乐课程标准要求音乐教学要本着尊重学生自主性的精神,因地制宜、因材施教,使学生的人格得到充分发展。以人为本、以人的发展为本的发展性教学是新的教学观念的核心,它是一种以培养和发展学生主体性为主要目标的教学,它是以学生为主体,通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式。新课程标准提出以审美体验为核心,以聆听为主,改变了目前课堂教学"重结论、轻过程,重传授、轻感悟,重接受、轻体验"的现状,实现《基础教育课程改革纲要(试行)》"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状"的目标,促进学生积极学习、主动学习、自主学习、合作探究。为了体现这一理念,我在高一音乐课堂上做了体验式教学的一些尝试,通过感知、想象、参与三种方法的实施,收到了较好的效果。