【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展,信息化教育已经成为当前高等教育的大势所趋,这也对高校钢琴教学提出了更高的要求。高校钢琴教师应立足信息化大教育背景,秉承创新性教育观念,不断延伸和探索网络化、信息化教学方法,打造“互联网+钢琴”的教育新常态,从而提高钢琴教学的前沿性、适应性与实效性。基于此,本文对信息化教育的概念进行了阐述,并对这一背景下的高校钢琴教学的发展契机和创新实践做了细致分析,以期为广大钢琴教师提供一些新的教学思路。
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随着科学技术的飞速发展,信息化教育已经成为当前高等教育的大势所趋,这也对高校钢琴教学提出了更高的要求。高校钢琴教师应立足信息化大教育背景,秉承创新性教育观念,不断延伸和探索网络化、信息化教学方法,打造“互联网+钢琴”的教育新常态,从而提高钢琴教学的前沿性、适应性与实效性。基于此,本文对信息化教育的概念进行了阐述,并对这一背景下的高校钢琴教学的发展契机和创新实践做了细致分析,以期为广大钢琴教师提供一些新的教学思路。
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