【摘 要】
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新课程改革的不断深化为小学语文教师作文教学观念的及时转化创造了良机.组织丰富多彩的作文教学活动,一方面可以消除学生的学习疲劳,激发学生的写作热情,使学生掌握更多的写
【机 构】
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广西贺州市钟山县燕塘镇中心小学 广西钟山 542600
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新课程改革的不断深化为小学语文教师作文教学观念的及时转化创造了良机.组织丰富多彩的作文教学活动,一方面可以消除学生的学习疲劳,激发学生的写作热情,使学生掌握更多的写作技巧,为今后的学习和生活奠定良好的基础;一方面有利于减轻教师的教学负担,保证作文教学质量,优化语文课堂结构,顺利实施个性化教学计划,进一步促进小学教育的蓬勃发展.加强学生创造性思维能力的培养是新时期语文写作教学的首要任务.笔者简要论述了小学语文作文教学中学生想象力的培养策略.在作文教学中,任课教师要以对小学生写作能力的提升为基准,以培养学生的想象力为载体,全面提升作文教学水平,同时,对小学生想象力的重点培养也顺应了新课程标准要求,能够使语文整体教学水平得到了有效的优化.
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