探讨新课程背景下高中物理课堂教学有效性

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近年来,国家推行课程改革,为了解决应试教育所带来的一系列的问题,高中物理老师的教学方式面临新的挑战,为了解决新课改下的高中物理这个心头大患,如何建立起高效的物理课堂,成为一线教师的追求.老师希望能在尊重学生课堂主体地位的前提下,转变原有的教学方式,增强教学观念,打造一个高效,积极主动,让学生能够参与融入的课堂.提高学生的独立思考能力和自主探究能力.
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