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在小学音乐教育工作中，引入传统文化，渗透文化教育对于学生的发展会产生积极影响。本文主要立足于小学音乐学科，对如何在教育工作中整合传统文化展开分析。
小学音乐教学中如何渗透传统文化教育
【摘 要】
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在小学音乐教育工作中，引入传统文化，渗透文化教育对于学生的发展会产生积极影响。本文主要立足于小学音乐学科，对如何在教育工作中整合传统文化展开分析。
【机 构】
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山东省济南市平阴县洪范池镇小学中心校
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年18期
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