【摘 要】
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随着教育改革的要求和社会时代的发展,初中音乐教学方式有了多样化的选择,多媒体技术的发展使这种选择有了更大的空间.本文从多媒体技术的应用对调动学生学习的积极性,突破教
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随着教育改革的要求和社会时代的发展,初中音乐教学方式有了多样化的选择,多媒体技术的发展使这种选择有了更大的空间.本文从多媒体技术的应用对调动学生学习的积极性,突破教学的重难点、创设教学情景、扩充教学的容量、增强课堂互动等方面分析了多媒体技术在初中音乐课教学中的运用.
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