汽车维修专业教学改革的思考

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一体化教学,不仅是将专业理论与实践训练融为一体的教学方式,而且重点是教学环境对接工作环境、教学任务对接生产任务、教学过程对接生产过程.简而言之,做到“三个合一”,即要实现理论教学与实践教学融通合一、任务设计与工作实践学做合一、能力培养与工作岗位对接合一,将工作任务转化成学习活动,掌握典型工作任务所必需的知识、方法、能力等,培养学生的一技之长,成就出彩人生.
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