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词汇附带习得是学生扩大词汇量的有效手段之一.本文就词汇附带习得的影响因素进行了讨论,并在此基础上,探讨了把21世纪报引入泛读课堂,指导学生形成良好的词汇附带习得能力,从而使学生在阅读中收获更大.
词汇附带习得在英语泛读课中的应用
【摘 要】
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词汇附带习得是学生扩大词汇量的有效手段之一.本文就词汇附带习得的影响因素进行了讨论,并在此基础上,探讨了把21世纪报引入泛读课堂,指导学生形成良好的词汇附带习得能力,
【机 构】
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西安外事学院 外国语学院,陕西 西安 710077;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年7期
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