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随着我国高等教育的不断发展，为了体现教育公平，确保每位贫困大学生都可以顺利进入大学校园学习，国家一直致力于完善高校资助体系，力争通过不同的途径解决各类贫困生的后顾之忧。在执行国家资助政策时，高校要加强贫困生诚信教育，帮助贫困生养成诚信的美德。本文在探讨了高校贫困生心理特征以后，对高校资助体系下引起贫困生诚信缺失的原因进行了分析，最后提出了解决贫困生诚信缺失的措施，以期达到助困育人的目的。