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中高职教育化工分析课程教学衔接探讨——以环境监测与控制技术专业为例
中高职教育化工分析课程教学衔接探讨——以环境监测与控制技术专业为例
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch006
【摘 要】
:
课程衔接是中高职教育衔接的核心内容,也是中高职衔接的关键所在。目前很多中高职衔接仅仅停留在学制和专业的衔接,没有做到真正意义上的课程衔接。为了真正实现课程衔接,本文提
【作 者】
:
姚华珍
【机 构】
:
杭州万向职业技术学院
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2016年25期
【关键词】
:
中高职教育
课程衔接
【基金项目】
:
2015年杭杭州市高校产学对接中高职衔接培育专业建设项目
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课程衔接是中高职教育衔接的核心内容,也是中高职衔接的关键所在。目前很多中高职衔接仅仅停留在学制和专业的衔接,没有做到真正意义上的课程衔接。为了真正实现课程衔接,本文提出中高职学校通过教师间加强交流、合作开发教材,制订统一课程标准来达到目的。
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