初中物理生活化教学的有效策略

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初中物理教师在教学过程中,要注重将课堂知识与生活相结合,从而促使学生将抽象的物理知识与现实生活的物理现象联系起来,进而提升学生的物理素养。文章以沪科版的初中物理教材为例,从教师视角分析在物理教学中应用生活化的教学方式所存在的问题,并提出相应的改进建议,以促进物理生活化教学质量的提升,培养和发展学生的物理素养。
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