【摘 要】
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本研究以江西某大学122名学生为被试,综合运用职业生涯团体辅导、问卷调查和个体访谈等方法,对大学生的就业心理危机进行干预和调节。经过差异显著性检验发现,被试干预前后的心
【基金项目】
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本研究为江西省高校人文社会科学课题项目(XL1013)阶段性成果
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本研究以江西某大学122名学生为被试,综合运用职业生涯团体辅导、问卷调查和个体访谈等方法,对大学生的就业心理危机进行干预和调节。经过差异显著性检验发现,被试干预前后的心理健康状况呈现显著差异。大学生职业生涯团体辅导有效地干预了大学生就业心理危机,改善了他们的就业心理状况,促进了心理健康。
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