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本文阐述了探究性教学的几个误区，并提出防止探究性教学过程中教师包办代替或学生放任自流的现象．
初中化学探究性课堂教学的几点体会
【摘 要】
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本文阐述了探究性教学的几个误区，并提出防止探究性教学过程中教师包办代替或学生放任自流的现象．
【机 构】
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辽宁省东港市新城中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年2期
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