【摘 要】
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进入中班,幼儿的冲突行为问题开始增多.在日常生活中常有幼儿因为争抢玩具、互不相让、攻击他人的冲突问题,引发告状声不断.究其原因中班幼儿的自我意识发展但社会交往能力不
【机 构】
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东营市垦利区胜兴幼儿园,山东 东营,257000
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进入中班,幼儿的冲突行为问题开始增多.在日常生活中常有幼儿因为争抢玩具、互不相让、攻击他人的冲突问题,引发告状声不断.究其原因中班幼儿的自我意识发展但社会交往能力不足.比方说,在游戏的过程中,中班幼儿大多以自我为中心,还不能很好的站在他人角度理解他人的情绪和感受,因此会出现许多冲突和摩擦.因此在这一时期我们要不断观察幼儿的社会交往情况,并有针对性的进行指导,使幼儿社会交往技能不断改善,减少矛盾冲突的发生.
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