【摘 要】
：
初中历史在很多人眼中是一门所谓的副科，学生不重视，有的老师也不够重视，这就导致了初中历史教学质量的滑坡，也更没有达到国家开设这门课程的教育价值，这应该引起我们历史老师高度
【机 构】
：
贵州省铜仁市碧江区坝黄逸夫中学 554307
论文部分内容阅读
初中历史在很多人眼中是一门所谓的副科，学生不重视，有的老师也不够重视，这就导致了初中历史教学质量的滑坡，也更没有达到国家开设这门课程的教育价值，这应该引起我们历史老师高度的警觉和重视！而有的老师也比较负责的在教学历史课程，但是对新课标精神没有认真去学习和领会，还是传统观念来传统教法来上历史课，这也会导致教学质量不高。当前历史课程标准不再单纯将传授知识作为主要目标，更强调学生个体的全面发展和适应能力，强调培养学生正确的价值观念和社会责任感，强调培养学生的交流、合作团结精神及全球意识等等。根据这些发展趋势，初中历史新课程标准明确提出“知识与能力，过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标。细细解读新课标的三维目标，我们会发现现在的历史教学本身还是存在很多主客观的问题。
其他文献
量子反常霍尔效应，对普通人来说，拗口而晦涩。但在物理学家眼中，它“神奇”又“美妙”。因为它的发现可能带来下一次信息技术革命。采用这种技术设计集成电路和元器件，千亿次的超
【摘要】目的：了解消费者对保健食品的态度为山东省保健食品市场的发展提些建议。方法：以现况调查研究方法从山东选取五个城市，在超市等人群密集地随机发放调查问卷。结果：在随机抽取的492个人中，调查者中从未观看保健节目的有17.1%，偶尔的占51.8%，经常的占26.9%，其他的则是每天看。食用过保健食品的占66.3%，其中有1.6%完全不信任保健食品的功效，79.7%的人不太信任，完全信任的占18.7
所谓高效课堂，是指教师根据学生需要充分整合课程资源，并利用多种教学手段快速高效地将知识传授给学生，在单位时间内取得最大的课堂教学效益。高效课堂的基本特征是和谐、愉悦，既
为了了解当前高中课程改革的实施情况,广东省中小学校长培训中心接受教育厅的委托,成立了专门的调研小组到高中新课程样本学校进行调研。去年,我们对华南师大附中高中新课程
品德与社会课,是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.其总体目标是促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会、适应社会
在数学学习活动中，智力因素与非智力因素是相辅相成、相互促进的。培养非智力因素着重在于激发学生的学习兴趣，培养学习动机，培养积极的情感、坚强的意志和良好的性格等，可以促进
新课程程改革以来,我们的语文课堂教学的确发生了一些变化,出现了一些符合新课程理念的好课。不过,与此同时,我们也不能否认当前的语文教学中,太多的“捧着新教材,不知教什么
海归在我国发展的每个关键时刻都站在了历史前沿，今后我国在人才引进中可以充分发挥海归人才的主人翁精神，使中国成为他们的精神家园，从而推动中国在国际竞争中屹立于世界之地。
方位隐喻具有相似性和实体性的特点,在相对名词“サキ”的隐喻意义扩张过程中,“参照点结构”显示出“サキ”意义的空间实体性和顺序性,为“サキ”的空间意义向时间意义的隐
现在的初中政治教学中存在较多的问题,其中最常见的是教学效果差和质量低等现象,最终导致学生对这一课程不够重视.此外,教师对政治教学的认识也存在着较大的偏差,很多教师对