一、初中阶段学生的现状分析 初中阶段的学生一般都是在13～16岁左后，正处于青春期，身心快速发育，是从依赖心理向具有独立生存能力过渡的关键时期，是人生观与价值观生成的时期.同时，中学生具有很强的可塑性，容易受到外界的影响，心理起伏变化较大，所以比较难于管理.初中阶段的学生受社会、家庭等多方面因素的影响普遍存在集体意识差、叛逆心理强、自私心理强、意志薄弱、抗挫能力较差.其中一部分学生易走极端，态度
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