【摘 要】
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<正>该课获2015年第十届"语文报杯"全国中青年教师课堂教学大赛初中组一等奖(课前播放吴冠中简介及其作品视频短片。)一、感知"桥之美"师:同学们,很高兴今天有机会和大家共同
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<正>该课获2015年第十届"语文报杯"全国中青年教师课堂教学大赛初中组一等奖(课前播放吴冠中简介及其作品视频短片。)一、感知"桥之美"师:同学们,很高兴今天有机会和大家共同进行一次寻美之旅。现在,就让我们一起走进吴冠中的小品文——《桥之美》。这节课,我们先来一个基础知识抢答赛。第一个环节是读出加点字的读音。(师屏显生字词,指导学生认读识记。)师:下面,请同学们静下心来读课文。有两个任务:一是边读边思考,并圈画出文中表现"桥之美"的关键性语句;还有一个是读完课文后,在课前下发的卡片上填写适当的内容,理一理文章的写作思路。现在开始。(屏显填空形式的文章思路卡片。)生:第1自然段的主要内容是用俗语引出除了造桥的工程人员外画家见过的桥最多。
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