【摘 要】
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民国时期大量中医药学校涌现,为现代中医学校教育体制的形成和发展做了很多探索工作.这一时期多个中医学科和课程的雏形形成,多个学科的教材出现,为现代中医院校教材的编写奠定了基础.研究以北京主要几所图书馆的馆藏图书为对象,调查各馆馆藏民国时期中医诊断学教材的情况.通过研究发现:几馆当中以北京中医药大学图书馆所藏中医诊断学教材最多,国家图书馆其次;教材命名以“诊断”二字最多见,亦有诊法和“病理”等;教材编撰人员以当地名中医为主,多为作者自己用来授课;使用学校地域、层次分布繁杂,无统一管理.调查对教材在京馆藏分布进
【机 构】
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北京中医药大学中医学院,北京102488;北京中医药大学期刊中心,北京102488;北京中医药大学图书馆,北京102488
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民国时期大量中医药学校涌现,为现代中医学校教育体制的形成和发展做了很多探索工作.这一时期多个中医学科和课程的雏形形成,多个学科的教材出现,为现代中医院校教材的编写奠定了基础.研究以北京主要几所图书馆的馆藏图书为对象,调查各馆馆藏民国时期中医诊断学教材的情况.通过研究发现:几馆当中以北京中医药大学图书馆所藏中医诊断学教材最多,国家图书馆其次;教材命名以“诊断”二字最多见,亦有诊法和“病理”等;教材编撰人员以当地名中医为主,多为作者自己用来授课;使用学校地域、层次分布繁杂,无统一管理.调查对教材在京馆藏分布进行了初步分析整理,并提出后续应深入探讨的问题,以求进一步了解民国时期中医诊断学学科和课程的发展.
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