教学系统的协同效应问题初探

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培养幼儿对科学的兴趣和探求精神,提高幼儿的科学素质,为他们以后系统地学习科学知识,正确地认识世界和能动地改造世界做必要的准备,这是时代赋予我们幼教工作者的一项紧迫任务,也是当前幼教改革的一个新课题。
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