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武夷山市是一座国际旅游度假城市,需要具备多元文化背景与流利的英语口语表达能力的导游。武夷山市中职导游英语教学中存在着教材的非本土化问题、教学模式及教学手段的严重滞后、师资力量不足且教师知识结构不合理、学生学习成果的考核方式与评价体系不完善等问题。笔者认为,要改进武夷山中职导游英语目前的教学现状,可以从依托武夷山旅游资源编写"双语"本土教材、培养"双师型"导游英语教师、创新考核评价机制等方面入手,改变武夷山市导游英语教学水平和质量。