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摘
理工院校通识课程与学生跨文化竞争力培养探析
【摘 要】
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摘 要： 经济全球化及教育国际化的发展趋势对高等院校的人才培养提出了更高的要求，理工院校应利用自身的可支配资源，借助通识文化课程的学习，增强对本文化和异文化的了解、认识，进而培养批判性思维，增强理工知识背景的科技人才的跨文化能力，这是面临国际环境，提高人才国际竞争力和职业素养的重要举措。 关键词： 教育国际化 通识课 理工院校 跨文化能力 全球经济一体化和教育国际化进程的深入，使拥有国
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年29期
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