【摘 要】
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我国教育技术专家桑新民博士指出:“中国网络教育模式必须完成教师灌输为主向学生自主与协作学习为主的历史性转变”。教师有各自不同的专业,但各专业教师共同的使命则是教会学
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我国教育技术专家桑新民博士指出:“中国网络教育模式必须完成教师灌输为主向学生自主与协作学习为主的历史性转变”。教师有各自不同的专业,但各专业教师共同的使命则是教会学生如何学习。网络技术当然不是包治教育百病的灵丹妙药,但毫无疑问网络环境下的学习是一种高效的学习。
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针药并用治疗脑梗塞38例临床研究表明,在疗效,提高肌和改善血液流变学方面,治疗组均显著优于对照组,并且从中西医两方面探讨了针灸治疗本病的机理。
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