【摘 要】
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在传统的数学教学中,从头到尾都是老师在讲,学生们在课堂中没有发挥出自己的主动性,导致教学效果不佳.“以教师为主导,以学生为主体”理念注重学生们的主动性,学生在这种教学
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在传统的数学教学中,从头到尾都是老师在讲,学生们在课堂中没有发挥出自己的主动性,导致教学效果不佳.“以教师为主导,以学生为主体”理念注重学生们的主动性,学生在这种教学模式下,自己的潜能被激发,拥有更多的创造力,不仅提高了解决问题的能力,还促进了师生之间的交流.这种教学模式不仅把学生的主体地位凸显出来了,还转变了教学方式,让学生在课堂上跟随老师的讲解进行思考;老师在课堂上随着学生的接受能力调整教学方案,可以有效促进师生互动,加强老师与学生的合作,保证教学效果达到最好的状态.
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