【摘 要】
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在老年人社会参与行为成为有效应对健康老龄化的基础上,针对当前老年人体育参与水平偏低,参与分化和弱化等问题,从认同理论的社会(群体)、角色和个人维度结合典型案例对流动共同体(随迁老人)的社会认同;社区积极分子(精英老人)的角色认同;边缘群体(弱势老人)的个人认同三个不同特征老年人群的体育参与进行归因和逻辑分析.进一步建立起融合多维认同的动力机制、主动健康的干预机制、认同循环作用机制和社区体育服务保障机制的老年人体育持续性参与机制,从而引导老年人科学地进行体育锻炼,增进体育参与行为,帮助其社会功能的发挥和自我
【机 构】
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南京师范大学体育科学学院,江苏 南京 210023;盐城师范学院,江苏 盐城 224299
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在老年人社会参与行为成为有效应对健康老龄化的基础上,针对当前老年人体育参与水平偏低,参与分化和弱化等问题,从认同理论的社会(群体)、角色和个人维度结合典型案例对流动共同体(随迁老人)的社会认同;社区积极分子(精英老人)的角色认同;边缘群体(弱势老人)的个人认同三个不同特征老年人群的体育参与进行归因和逻辑分析.进一步建立起融合多维认同的动力机制、主动健康的干预机制、认同循环作用机制和社区体育服务保障机制的老年人体育持续性参与机制,从而引导老年人科学地进行体育锻炼,增进体育参与行为,帮助其社会功能的发挥和自我价值的实现,减少老年人的医疗成本投入和养老负担,积极推动健康老龄化.
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