英语教学改革中的形式主义和消除

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在全面实施素质教育的大背景下,传统的英语教学体系的陈旧性愈发凸显,已无法满足社会发展的需求,由此引发了英语教学的全面改革。但是,改革至今远未达到预期的效果,主要体现在充分凸显素质教育理念、满足学生英语学习需求的教学体系的构建尚未完善,不能体现英语教学的实际效果与实用价值。其主要原因在于形式主义的误导,使英语教学改革呈现“形似神非”的错位发展,这对英语教学改革的发展、提高学生的英语实用水平,将产生严重的制约性影 Under the background of implementing quality education in an all-round way, the oldness of the traditional English teaching system has become increasingly prominent, which has failed to meet the needs of social development. As a result, the overall reform of English teaching has been triggered. However, the effect of the reform far from expected is far from being fully manifested in the concept of quality education. The construction of a teaching system that meets the needs of students’ English learning has not yet been completed and can not reflect the practical and practical effects of English teaching. The main reason lies in the misleading of formalism, which leads to the dislocation development of English teaching reform ’s development of English teaching reform and the improvement of English practical level of students, which will produce serious restrictive effects
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