感恩·诚信·责任——中学语文教学人文教育举隅

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人文教育属于语文学科的范畴,语文教学要彰显语文课程的人文性,以人为本,以学生的发展为本,关怀学生的心灵健康成长,促使他们形成健全的人格,提高他们的人文素养。那么怎样才能做到这些呢?笔者认为应从以下几个方面入手。一、涵泳文本,陶情移性,培养感恩情怀中学语文教材中有许多感情真挚强烈,文质兼美的文章。李密的《陈情表》就是其中的一篇。作者 Humanities education belongs to the category of Chinese subjects. Chinese teaching should highlight the humanistic features of Chinese courses, regard people as the foundation and develop students ’mind. They should care for the healthy growth of students’ minds, encourage them to form sound personalities and enhance their humanistic accomplishments. So how can we do these? I think we should start from the following aspects. First, Han Yong text, pottery love, develop gratitude feelings Middle school Chinese teaching materials are many sincere feelings, the text of the United States and the article. Li Mi’s “love story” is one of them. Author
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