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发散性思维指的是在遇到问题时能以不同的角度,采用不同的方法解决问题。实践发现,在小学英语教学中,以图画设计、故事改编、角色扮演、对比阅读等形式,引导学生以发散性思维思考问题,可以有效发展他们的英语创造能力,而且能提升英语学习的积极性。
培养发散性思维，发展英语创造力
【摘 要】
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[摘要]发散性思维指的是在遇到问题时能以不同的角度，采用不同的方法解决问题。实践发现，在小学英语教学中，以图画设计、故事改编、角色扮演、对比阅读等形式，引导学生以发散性思维思考问题，可以有效发展他们的英语创造能力，而且能提升英语学习的积极性。 [关键词]发散性思维;小学英语;英语创造能力 [中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2019）36-00
【机 构】
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江苏徐州市铜山区铜山实验小学教育集团
【出 处】
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小学教学参考(综合)
【发表日期】
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2019年12期
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