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在初中语文课堂教学实践中,传统的教学理念割裂了师生之间的关系,教师采用灌输性的教学方式,学生被动性地接收知识,这种相对僵化的教学方式,在很大程度上影响教学质量和教学效率。在新课改全面深入的今天,教师在初中语文课堂教学实践中,应该积极尝试采用微课来开展教学工作,全面优化学生的学习质量。
微课在初中语文课堂教学中的运用
【摘 要】
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在初中语文课堂教学实践中,传统的教学理念割裂了师生之间的关系,教师采用灌输性的教学方式,学生被动性地接收知识,这种相对僵化的教学方式,在很大程度上影响教学质量和教学
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪育才实验学校
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年11期
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