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近几年来,在高校不断扩大招生的过程中,学生生源的素质明显下降,庞大的降级生队伍,使得降级生转化工作愈发艰难。爱学生是教育的支点、核心、职责。我们应当多用赏识的眼光看待学生,尤其在降级生的转化工作中,要多发掘他们的闪光点,多给他们展现才能的机会,引导和帮助学生才会健康地成长。这也是教育的真正价值所在。