亦师亦友 钟情船山——记与王兴国老师的交往轶事

来源 :衡阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanshug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我与王兴国老师的交往是从1982年10月开始的。那时我刚从复旦大学中文系毕业分配到湖南人民出版社工作,恩师邓潭洲先生已从发配任教的浏阳一中借调到了湖南人民出版社政治理论编辑室,我们都住在出版局在长沙上大垅的一栋楼房里,他家住四楼,我家住六楼。记得有一天晚饭后到四楼去看望邓老师,落座不久,便来了一位身材高挑的学者,见面就称“邓公”,很热和地打招呼。
其他文献
笔者曾参加一所实验小学的课题结题,住资料里读到一份六年级学生综合测试题,看后让人眼前一亮,现选取其中的两题以飨读者。
针对番茄酱一效发酵罐内番茄酱液面高度和罐内温度的动态控制,建立了番茄酱输入质量同罐内剩余质量、输出质量及蒸汽输入热量与发酵罐系统热量相平衡的数学模型,并在Matlab中采
<正> D-异维生素C钠(D-V_cNa)是维生素C钠(L-V_cNa)的一种旋光异构体。它的氧化速度很慢,变化极小,热稳定性比L-V_c高,不影响人体对V_c的吸收,是一种安全无毒的食品抗氧剂和
课程资源是指一切有利于实现教育目标的要素来源。长期以来,教材作为主要的基础性的课程资源,一直都为所有教育工作者所重视。但在现实的教育教学活动中,不少教师却视教材为惟一
从近几年的高考生物命题来看,试题充分体现了《考试说明》中要求考核的4个能力(理解能力、实践能力、理论联系实际能力、读懂资料能力)。因此,在整个高三生物复习阶段要注意知识
新课程理念强调培养学生全新的学习方式:自主、合作、探究。在此理念下构建的所谓“三维教学模式”,是指一个完整的物理教学过程,是由自主学习、合作学习和探究学习三个相互联系
In this article, a new model of establishing flexible and utility bi-bliographic systems dependent on microcomputer or minicomputer is di-scussed and compared w
摘要:教师应不断更新知识结构,在实践中不断地学习钻研,掌握现代教育技术手段和教学方法,提高教学水平,更好的服务于教学;应鼓励学生展开想象的翅膀,发挥创新的潜能,做到敢想,敢说,敢做,从而点燃学生心灵创新的火花,造就一批知识经济时代独领风骚的未来世纪主人。  关键词:教学方法;素质教学;创新能力  中图分类号:G723.2  文献标识码:A  文章编号:1672—3198(2009)11—0217—
多元智能理论认为,就智能的本质来说,智能是“在一定的社会文化背景下,个体用以解决自己面临的真正难题和生产以及创造出社会所需要的有效产品的能力”。就智能的结构来说,智能不
摘要:旅游业的繁荣与兴旺是社会文明的标志,是一国一地发达程度的重要体现。河南是一个旅游资源大省,以拥有丰富的古文化旅游资源而著称。高度重视、正确认识、大力开发河南文化资源,把河南的文化资源优势转化为旅游经济的发展优势,是促使河南旅游经济快速发展的途径。  关键词:河南;文化旅游  中图分类号:F590文献标识码:A文章编号:16723198(2009)19010202    1河南文化旅游