【摘 要】
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【基金项目】
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国家自然科学基金(编号:81241002);教育部新世纪人才支持计划(编号:NCET-12-0380);四川省青年基金资助计划(编号:2010JQ0008);四川大学优秀青年学者基金(编号:2011SCU04B17)
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目前，中国高职院校的英语学科教学，注重突出高职英语教学的实用性。但是，在现有高职英语教学体系中，英语写作教学被忽视，也缺乏有效的教学方法。本文以阅读教学与写作教学结合为切
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