摘 要 在社会科技发展背景下,我国教育体制加强了对学生综合素质培养的重视。对于高中数学学科而言,具有较高的思维与逻辑性,需结合情景教学的方式来提高课堂教学的质量。本文将先分析情景教学的相关概述,然后探究情景教学对高中数学教学的积极影响,最后剖析情景教学在高中数学教学中的运用。 关键词 情景教学;高中;数学教学;积极影响;运用 中图分类号:G718.2,D924.13文献标识码:A文章编号:10
摘 要 高中学生不仅能够在对祖国发展历程的理解基础上产生强烈的民族自豪感,在改善自身不足的同时树立远大的理想。在教学知识的时候,要清醒地认识到“做人”对于学生今后人生的发展具有很重要的作用,开展德育教育以培养学生核心素养观是必要的。 关键词 高中历史;核心素养;德育渗透;教学策略 中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)06-0070-01 一、培养学生的时
Hi~!小伙伴们,爱游窝经过几个月小伙伴们从“相识”到“相知”的过程,咦哈哈,o(≧v≦)o请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。这样说,有些羞涩了呢!咳,总而言之,感谢小
产品质量检验是质量管理中的一项重要工作.为了保证产品达到标准要求,防止不合格品出厂或进入下道工序,往往会对产品进行全数检验.随着现代工业的发展,全数检验在某些情况下
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企业培训方法不断更新,不同的培训方法所适应的培训对象及范围也不同。选择正确的培训方法对提升培训效果以及实现培训目的具有重要意义。本文从企业选择培训方法的现状入手,