【摘 要】
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<正>近年来,我国在熟练掌握关键路线法和计划评审技术等工程进度管理理论及方法等方面取得了长足进步,形成了大量的研究成果,对提升国内工程进度管理水平产生了重要影响。但如何系统化、具体化地应用管理学工具进行符合国情的工程进度管理,仍然存在很大难度。通过对工作结构分解、关键路线法、
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<正>近年来,我国在熟练掌握关键路线法和计划评审技术等工程进度管理理论及方法等方面取得了长足进步,形成了大量的研究成果,对提升国内工程进度管理水平产生了重要影响。但如何系统化、具体化地应用管理学工具进行符合国情的工程进度管理,仍然存在很大难度。通过对工作结构分解、关键路线法、
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<正>如果一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根为x1,x2,则有x1+x2=-b/a,x1·x2=c/a.这就是一元二次方程根与系数的关系(又叫韦达定理).在运用根与系数的关系解决问题时,常常要运用一些技巧,现举例说明.
在“双碳”及“海洋强国”战略背景下,我国围绕海洋经济领域的开发和建设迅猛发展。另一方面,部分地区用海矛盾及工程运维成本增加等问题严重制约着海洋经济的高质量发展。针对海上风电场与海洋牧场的开发现状、技术瓶颈及协同开发等问题,分析了项目规划选址、风电基础及海珍品种类筛选、配套设施开发等方面的技术难点,结合工程实例提出建议。分析表明:现阶段的协同开发项目选址宜以风电机组为主、海洋牧场为辅,充分发挥二者在
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劳动教育在教育中占有重要地位,它直接关系到学生的劳动价值取向与劳动技能水平,是人全面发展的必然要求。教育家陶行知先生的生活教育理论与实践能够为新时代劳动教育提供理论依据、方法指导及创新思路,这对于新时期开展劳动教育有很强的启示作用,比如启发劳动教育要坚持“以劳促全”,注重实现劳动教育价值;坚守“做”的导向,强化劳动教育实践;做好顶层设计,家校社综合发力;加强劳动课程建设,培养学生良好的劳动品质等。
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本文把任务驱动法在初中语文课堂教学中的应用有效性作为研究方向,以此来论证在初中语文课堂教学中使用任务驱动型小组合作教学模式的效果是良好的,并对相关理论和概念进行分析,提出在具体操作中,教师可以采取的任务驱动型小组合作学习教学模式,以供广大初中语文教师参考。